Argou'actu
Le webzine du collège Les Argousiers
L'art et les mathématiques: un savoureux mélange!
Écrit par Mme Quennesen et M. Holveck, le 24/03/2022
Mme Quennesen, enseignante de mathématiques, a souhaité faire découvrir à ses élèves de 6ème les mathématiques à travers l’art ou l’art à travers la géométrie. En effet, les classes ont participé au projet Arts et maths qui permet un apprentissage ludique ainsi que la création d’une réalisation plastique tout en utilisant les mathématiques. Cela n’est pas sans rappeler les œuvres du plasticien Victor Vasarely qui ont permis l’apparition au XXè siècle de l’art optique.
Pour Argou'actu, Mme Quennesen a accepté de répondre à nos questions:
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-En quoi consistait ce concours ?
Le projet consistait à lier les mathématiques aux arts. L’élève en arrive à utiliser les mathématiques pour les arts et inversement, à utiliser les arts pour faire des mathématiques. Il s’agissait de réinvestir des connaissances de niveau cycle 3 dans le domaine de la géométrie en utilisant les apprentissages concernant les notions suivantes : la perpendicularité, le parallélisme, les triangles particuliers, les quadrilatères (carré, losange) et les cercles. L’élève utilise ses connaissances mathématiques sur les propriétés géométriques de ces figures en utilisant les outils adaptés à la construction. Comme pour les arts, soin et précision étaient exigés.
-La participation à ce concours a-t-elle stimulé l’imagination des élèves ?
La liberté de production nous a offert des œuvres totalement différentes. Les contraintes étaient pourtant les mêmes. Les élèves avaient déjà travaillé en amont la construction en géométrie en appliquant des programmes de construction, en suivant des étapes pour construire une figure demandée. Le concours leur a permis de laisser libre cours à leur imagination sans être fixés uniquement sur les mathématiques et en s’ouvrant justement aux arts. L’œuvre de départ était de Théo Van Doesburg, mais il serait possible de travailler sur les œuvres d’autres artistes.
Ce concours a beaucoup plu aux élèves. Un vote a eu lieu sur chacune des productions des 3 classes qui participaient et a permis de récompenser 9 élèves (3 par classe).
Vous pourrez apprécier ci-dessous les réalisations des élèves qui ont toutes étaient exposées au centre de documentation et d’information du collège.
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Pour aller plus loin :
Le site de la fondation Vasarely : https://www.fondationvasarely.org/le-centre-architectonique/victor-vasarely/
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